نوروفیدبک به این معناست که آن تغییراتی را که از طریق دارو روی مغز انجام می شود را از طریق دیگری انجام می دهیم، زمانی که امواج مغزی را اندازه گیری می کنیم،

 متوجه  می شویم که در جایگاهی  از مغز امواج مغزی کم یا پایین است. و اگر بتوانند امواج مغزی را افزایش بدهند بیوشیمیایی مغز را افزایش می دهند.

در نورفیدبک از طریق علامت یا نشانه یا معلول به سراغ علت می رویم. به این معنا که در نوروفیدبک بازی هایی فراهم شده که آن را با  فرکانس مغز  همراه می کند

 و شرایطی را بوجود می آورند که شما امواج مغزی را در آن سمتی که کمتر است بالا ببرید که این نوعی آموزش و یادگیری است.و در نتیجه شرایطی بوجود می آید

 که بیوشیمیایی مغز عوض می شود. این تغییرات می تواند ادامه پیدا کند و بهبودی حاصل شود و به هیچ وجه اثرات منفی جانبی دارو را نیز نخواهد داشت. 

اساس تفکر نوروفیدبک این است که از طریق آموزش امواج مغزی مانند هر مهارت دیگری که انسان می تواند آن را یاد بگیرد تغییرات بیوشیمیایی در مغز را بوجود می آورد.

 بوسیله نوروفیدبک از طریق خود مغز تغییرات بیوشیمیایی بوجود می آید و مانند یک ماهیچه ای قوی و نیرومند می شود که بعد از آن نیازی به دارو نخواهد داشت.

 در نتیجه نوروفیدبک به دلیل اینکه عوارض منفی دارو را ندارد بسیاری از افرادی که دچار ADD می باشند توانسته اند به راحتی در کلاس درس حاضر شوند و در امتحاناتشان موفق باشند.